Существует мнение, что роботы не могут думать сами за себя, но в 2009 году эта теория была опровергнута учеными Аберистуитского университета и Кембриджского университета. Нет, он не лауреат Нобелевской премии или вундеркинд. Механизм стал первым роботом, который спроектировал, выполнил и интерпретировал серию научных экспериментов, приведших к новому открытию. 

Инженеры разработали ученого-автоматизатора, продемонстрировавшего активное машинное обучение и назвали его Адам. Робот умеет формулировать гипотезы, разрабатывать эксперименты и проводить тесты для исследования разнообразных ферментов в дрожжах saccharomyces cerevisiae, причем всю работу Адам проделывает самостоятельно.

Адам быстро поразил своих создателей, решив головоломку по генетике дрожжей, которая озадачивала исследователей десятилетиями! И нетрудно представить преимущества робота-ученого в лаборатории. В отличие от человека, роботизированный ученый не устает и не теряет сосредоточенности при выполнении повторяющихся задач. Благодаря этому ученый автоматизатор может значительно повысит темпы проведения исследований и приблизить нас к тому времени, когда роботы станут скорее нашими коллегами, чем инструментами в достижении желаемых результатов.

Автоматизированные системы уже успели занять свое место на различных производствах, увеличив тем самым темпы создания новых продуктов. Однако ученые планируют и дальше развивать автономность роботизированных систем, доверяя им все новые задачи. Юные инженеры курса Робототехники Mindstorms пока еще конечно не занимаются разработкой столь сложных проектов, но они активно учатся создавать различных роботов и писать к ним алгоритмы, автоматизирующие процессы выполнения поставленных задач. 

Одесса. Светлый переулок 13 а

0 800 307 377 (бесплатно со всех телефонов)
095 083 00 18
097 191 03 07
063 424 89 19

Страница записи: kidsandrobots.com/arkadiya
Страница в социальных сетях: facebook.com/kidsandRobotsvArcadii
instagram: kidsandrobots_arkadiya

До скорых встреч в Клубе Робототехники Kids&Robots в Аркадии.